Ouders

Ouders/verzorgers

Contacten tussen school en thuis

Somtoday

Zodra leerlingen starten op onze school ontvangt u als ouder/verzorger een inlogcode waarmee u toegang krijgt tot het leerling-informatiesysteem Somtoday. Door in te loggen kunt u:

uw kind absent melden. Voor toetsweken geldt dat absentie uitsluitend vooraf (uiterlijk een half uur vóór de toets) én telefonisch (035 6098 200) gemeld kan worden;
het huiswerk, het rooster en de cijfers bekijken;
AVG-voorkeuren instellen;
berichten sturen naar mentoren en docenten;
inschrijven voor oudergesprekken zoals driehoeks- en 10-minutengesprekken (kan alleen via webversie Somtoday).

In de App Store (Apple) en in de Playstore (Android) is de app te downloaden: ‘Somtoday Ouder’.

Via deze link komt u bij de webversie van Somtoday. Er is een handleiding beschikbaar voor ouders/verzorgers: Handleiding Ouderapp.

Nieuwsbrieven, e-mails en social media

Door middel van digitale nieuwsbrieven en e-mails worden ouders/verzorgers op de hoogte gehouden van de belangrijkste ontwikkelingen, zowel afdelingsspecifiek als schoolbreed. Ook facturen worden via een link per mail naar u gestuurd. Daarnaast heeft Het Griftland College een facebook- en Instagrampagina, Twitter- en een eigen Youtube-account.

Website

Op de website is veel informatie terug te vinden. Zo vindt u onder praktische informatie de jaarplanner, informatie over de aanschaf van de iPad, het melden van absentie en het aanvragen van bijzonder verlof. Onder handige documenten staan de schoolgids, de bevorderingsnormen, een document over de vrijwillige ouderbijdrage en verschillende protocollen. Onder het tabblad contact vindt u de contactgegevens van de school, de afdelingen en een handig stroomschema dat uitlegt met wie u voor wat contact op kunt nemen.

Ouderavonden

Er zijn diverse momenten waarop wij ouders/verzorgers vragen naar school te komen, zoals kennismakingsavonden, driehoeksgesprekken, 10-minutengesprekken en voorlichtingsavonden. Sommige presentaties die gegeven zijn kunt u hieronder terugvinden: